96 (※公開後トル)武蔵野美術大学
デザイン情報学科
過去問題

学科試験
⚫︎国語：現代の国語、言語文化［近代以降の文章］(60分)
⚫︎英語：英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、論理・表現Ⅰ(※またはフランス語(共通テスト)から選択)(60分)

一般選抜　実技試験

造形表現テスト、デザイン、小論文(図説を含む)から1科目選択 ⚫︎造形表現テスト(B3画用紙　3時間) 問題 配付したモチーフ(六角ボルト、六角ナット、ワッシャー)の形状をよく観察し、その仕組みや用途を考察した上で、自由にテーマを設定し描きなさい。 条件 1.答案用紙の印刷されたマス目に、設定したテーマを20字以内で書くこと。 2.配付されたモチーフは全て含めて構成すること。 3.モチーフは複数個ある想定で構成してよい。 4.着彩の程度は自由とする。 5.梱包材はモチーフではない。 6.答案用紙は縦長使用とする。 モチーフ 六角ボルト、六角ナット、ワッシャー×各1個 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3画用紙)×1枚 3.六角ボルト、六角ナット、ワッシャー×各1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎デザイン(B3ケント紙　3時間) 問題 与えられたモチーフ(ホワイトキャリーケース)を折り線に沿って組み立て、その形状や構造をよく観察し、その中に何らかのプレゼントが入っている状況をイメージし、色彩構成しなさい。 条件 1.答案用紙は横長使用とし、枠内に構成すること。 2.色数は自由とする。 3.白色は用紙の地色か、絵具の白、どちらでもよい。 4.モチーフは必ず描くこと。 5.モチーフは複数個ある想定で描いてもよい。 6.モチーフは組み上がった状態でなくてもよい。 モチーフ ホワイトキャリーケース×1個 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3ケント紙)×1枚 3.ホワイトキャリーケース×1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎小論文(図説を含む)(2時間) 問題 哲学者の三浦俊彦による擬態語(物事の状態や様子などを感覚的に音声化して表現する語)を擬人化した物語があります(別紙参照)。この物語には3つの擬態語「べたべた」「ねばねば」「いぼいぼ」のキャラクターが登場します。これを読んで以下の問いに答えなさい。 ①擬態語に限らず、あなたがこれまで特に印象に残っている擬人化されたキャラクターを挙げ、なぜ印象に残っているのか、その要因を分析し、良い点と悪い点に言及しつつ、600字以内で論述しなさい。また、タイトルを1行目に15字以内でつけること。 ②与えられた別紙の物語中の3つの擬態語のキャラクターの姿と特徴を想像して示しつつ、物語上での関係性を自由に図化(説明文を含む)しなさい。 条件 解答用紙の①の文章は、指定字数に従って縦書きで記入すること。 配付物 1.試験問題 2.別紙×1枚    出典：三浦俊彦「言葉と絵13」、『武蔵野美術 NO.116』、2000年、1頁。 3.答案用紙×1枚 4.下書き用紙(B4上質紙)×2枚

学科試験
⚫︎国語(国語総合のうち近代以降の文章のみ)(60分)
⚫︎英語(コミュニケーション英語Ⅰ・コミュニケーション英語Ⅱ・英語表現Ⅰ)(※またはフランス語(共通テスト)から選択)(60分)

一般選抜　実技試験

造形表現テスト、デザイン、小論文(図説を含む)から1科目選択 ⚫︎造形表現テスト(B3画用紙　3時間) 問題 以下の6つの中から選んだテーマに沿った状況を想定し、配付したモチーフ(砂時計：1分計)を自由に描きなさい。 「計測」「習慣」「切迫」「残余」「反復」「永遠」 条件 1.テーマはひとつ選ぶこと。 2.砂時計の状態は自由とするが、分解はしないこと。必ずしも全体を描く必要はない。 3.答案用紙の印刷されたマス目に、選んだテーマと、想定した状況の説明をあわせて20字以内で書くこと。 4.着彩の程度は自由とする。 5.答案用紙は縦長使用とする。 6.配付時に砂時計が入っていた包装材はモチーフではない。 モチーフ 砂時計(1分計)×1個 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3画用紙)×1枚 3.砂時計×1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎デザイン(B3ケント紙　3時間) 問題 与えられたモチーフ(ウッドブロック)は、筒状の木を撥で叩く打楽器である。実際に叩いたときにモチーフが奏でる音の特徴をとらえてイメージし、色彩構成しなさい。 条件 1.答案用紙は横長使用とし、枠内に構成すること。 2.色数は自由とする。 3.白色は用紙の地色か、絵具の白、どちらでもよい。 4.モチーフ(ウッドブロック)は必ず描くこと。 5.梱包材はモチーフではないので描かないこと。 モチーフ ウッドブロック×1セット 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3ケント紙)×1枚 3.ウッドブロック×1セット 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎小論文(図説を含む)(2時間) 問題 別紙は「民具」の例をいくつか挙げたものである。「民具」とは、生活全般にわたり、人びとが生活の必要から製作・使用してきた伝承的な器具・造形物の総称であり、以下のような分類項目があるとされる※。 1.衣食住に関するもの／2.生業に関するもの／3.通信・運搬に関するもの／4.団体生活に関するもの／5.儀礼に関するもの／6.信仰行事に関するもの／7.娯楽・遊技に関するもの／8.玩具・縁起物 ①伝統的な「民具」とされるものと、現代の道具との類似点や相違点について、素材、機能、形態、意味などの観点から600字以内で論じなさい。タイトルは1行目に15字以内で付けること。 ②あなたが使用したことがある道具について、200年以上前に生きた人々に用途や使い方、機能的・造形的な美しさを伝えることを目的として、その道具を使用した際の実際の体験を交え、図解(説明文を含む)しなさい。 ※岩井宏實監修、工藤員功編、中林啓治作画『絵引民具の事典：イラストでわかる日本伝統の生活道具　普及版』、河出書房新社、2017年、4頁。 条件 答案用紙の①の文章は、指定字数に従って縦書きで記入すること。 配付物 1.試験問題 2.別紙×2枚    出典：武蔵野美術大学民族資料室編、加藤幸治監修『民具のデザイン図鑑』、誠文堂新光社、2022年、21/27/79/85/92/97/107/141頁。 3.答案用紙×1枚 4.下書き用紙(B4上質紙)×2枚

学科試験
⚫︎国語(国語総合のうち近代以降の文章のみ)＊古文・漢文を除く。(60分)
⚫︎英語(コミュニケーション英語Ⅰ・コミュニケーション英語Ⅱ・英語表現Ⅰ)、フランス語から1科目選択(60分)

一般選抜　実技試験

造形表現テスト、デザイン、小論文(図説を含む)から1科目選択 ⚫︎造形表現テスト(B3画用紙　3時間) 問題 配付したモチーフ(ハンディファン)を使って、風を感じる場面を想像し、自由に描写しなさい。 条件 1.答案用紙の印刷されたマス目にタイトルを書くこと(20字以内)。 2.モチーフは必ず描くこと。ただし、全体を描く必要はないし、複数描いても良い。 3.着彩の程度は自由とする。 4.答案用紙は縦長使用とする。 モチーフ ハンディファン 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3画用紙)×1枚 3.ハンディファン×1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎デザイン(B3ケント紙　3時間) 問題 与えられたモチーフ(南京錠と鍵)を使って、ミステリーをイメージさせる色彩構成をしなさい。 条件 1.答案用紙は横長使用とし、枠内に構成すること。 2.色数は自由とする。 3.白色は用紙の地色か、絵具の白、どちらでもよい。 4.鍵は2本とも描く必要はない。また、鍵のリングは描いても描かなくてもよい。 5.梱包材はモチーフではない。 モチーフ 南京錠(鍵2本付き) 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3ケント紙)×1枚 3.南京錠(鍵2本付き)×1セット 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎小論文(図説を含む)(2時間) 問題 本というメディアには、紙を綴じることで左ページと右ページというふたつの空間が生まれます。 別紙図の絵本『ひだり　みぎ』は、この見開きの構造を利用し、幼児が遊びながら左右の概念を身に付けることを 狙って作られたものです。 ①幼い頃に左右を覚える一般的な方法や、あなた自身が幼い頃に左右を覚えた方法や経緯について、 600字以内で書きなさい。また、タイトルを1行目に15字以内で付けること。 ②対象を6歳前後の幼児と想定して、あなた独自のアイデアによって続きのページを描きなさい。この絵本で提示された例と、あなたが描いた続きのページのそれぞれ見開きごとに説明文を書きなさい。 条件 1.答案用紙の①の文章は、指定字数に従って縦書きで記入すること。 2.答案用紙の②に描かれるページの数は自由。 配付物 1.試験問題 2.別紙×1枚　出典：新井洋行 作・絵 『ひだり みぎ』、KADOKAWA、2017年、表紙1/2-3/6-7/8-9頁。 3.答案用紙×1枚 4.下書き用紙(B4上質紙)×2枚

学科試験
⚫︎国語(国語総合のうち近代以降の文章のみ)＊古文・漢文は出題されません。(60分)
⚫︎英語(コミュニケーション英語Ⅰ・コミュニケーション英語Ⅱ・英語表現Ⅰ)、フランス語から1科目選択(60分)

一般選抜　実技試験

造形表現テスト、デザイン、小論文(図説を含む)から1科目選択 ⚫︎造形表現テスト(B3 画用紙　3時間） 問題 配付したモチーフ(製品名:ひっつき虫)の質感や触覚の特徴を捉えながら、自由に構成し描写しなさい。 条件 1.答案用紙の印刷されたマス目にタイトルを書くこと(20字以内)。 2.モチーフは必ず描くこと。 3.梱包材(紙・ビニール）はモチーフではない。 4.着彩の程度は自由とする。 5.答案用紙は縦長使用とする。 モチーフ ひっつき虫 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3画用紙)×1枚 3.ひっつき虫×1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎デザイン(B3ケント紙　3時間) 問題 与えられたモチーフ(ベビーオイル)を実際に使用してみたときの知覚的な印象をイメージし、色彩構成をしなさい。 条件 1.答案用紙は横長使用とし、枠内に構成すること。 2.色数は自由とする。 3.白色は用紙の地色か、絵具の白、どちらでもよい。 4.ボトル容器は必ず描くこと。ただし、ボトル容器のラベルに印字されている商品名や記載情報は描かなくてもよいこととする。 5.開封前についている、ポンプ部分のビニール包装およびストッパーを取り除きモチーフとする。 モチーフ ベビーオイル 配付物 1.試験問題 2.答案用紙(B3ケント紙)×1枚 3.ベビーオイル×1個 4.下書き用紙(B4上質紙)×3枚 ⚫︎小論文(図説を含む)(2時間) 問題 下の表は過去10年間のメディア別市場規模の推移を調査したものです。 ここで、メディアとは「情報を、送り手から受け手に提供するための媒体」を意味することとし、さらにメディア上で流通される情報の中身のことをコンテンツといいます。具体的に「映画･アニメーション･音楽･ゲーム･書籍など」がコンテンツにあたり、それらの「パッケージ販売やネットワーク配信、映画館やコンサートホールのような劇場、テレビ･ラジオ放送など」がメディアに該当するものとします。 ①このことを踏まえ、表から読み取れる過去10年間におけるメディアごとの量的な変化を分析し、あなた自身の実体験を交えてコンテンツの質の向上に関する提案について文章(600字以内、タイトルは1行目に15字以内で付ける)で述べなさい。 ②また、表から読み取った変化と、各メディアのあり方についてあなた自身の将来の予測を理由とともに図解(説明文を含む)しなさい。 条件 答案用紙の①の文章は、指定字数に従って縦書きで記入すること。 配付物 1.試験問題 出典：経済産業省商務情報政策局監修、一般財団法人デジタルコンテンツ協会編『デジタルコンテンツ白書 2021』、2021、39頁。 2.答案用紙×1枚 3.下書き用紙(B4上質紙)×2枚